Durante este proceso se realizaron diversos estudios con el fin de explorar las posibles soluciones visuales del proyecto. Así fue como en una primera instancia, a partir del asunto de interés, se generaron una serie de bocetos basados en objetos naturales recolectados por mí. Para ellos se utilizó la técnica de acuarela, la primera intención era enmarcar ilustraciones hechas en esta técnica con marcos hechos en cerámica que dieran cuenta de la textura del objeto mediante el bajo relieve en este material.

El siguiente paso fue probar en otros lenguajes, como la pintura acrílica y el dibujo a carbón, para confirmar o descartar la mejor vía para el desarrollo del proyecto artística visual.

En base a esa primera propuesta, se consideró que el lenguaje en el cual se podría obtener mejor resultados sería el volumétrico, específicamente el modelado, por lo que la siguiente etapa fue probar distintos tipos de materiales que permitieran ese desarrollo. Se comenzó con la plasticina, luego la porcelana en frío y finalmente la arcilla. Se seleccionó como material definitivo la plasticina, debido a sus cualidades de modelado y color.

A continuación de procede a la elaboración de figuras definitivas para el proyecto final con dos propuestas de presentación para el soporte. En el primer caso corresponde a una base que funciona a modo de plinto, en distintos niveles para dar mejor opción de visualización a todas las piezas. El segundo corresponde a un soporte bidimensional sobre el cual va sujeta la figura de plasticina, de manera tal de poder colgarla para su  futura exhibición.

Se elige la primera opción por considerarse más apta y acorde al proyecto.

OBJETIVO GENERAL

Valorar los atributos visuales de un conjunto de objetos naturales a través del lenguaje plástico.

OBJETIVOS OPERACIONALES

1.-  Preparar las mezclas de plasticina (elaborar colores).

2.-  Comenzar a modelar algunas piezas (en plasticina).

3.-  Construir soporte de la obra (en MDF).

4.-  Seguir modelando piezas de plasticina.

6.-  Montar piezas de plasticina en el soporte (componer).

7.-  Presentación del proyecto.    

Cabe mencionar que dicha planificación sufrió modificación desde la semana del 6 de junio en adelante, debido a movilizaciones estudiantiles y la imposibilidad de usar las dependencias de la carrera, terminando el calendario el 3 de octubre de 2016.